习近平总书记的人才思想与当代价值（二）
发表时间：2021-09-25 18:12阅读次数：次
第十一，“勉励青年到祖国最需要的地方建功立业”。2014年5月3日，在五四青年节即将到来之际，习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信，向青年朋友致以节日的问候，勉励青年人到基层和人民中去建功立业，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。习近平在信中写道:“我在西部地区生活过，深知那里的孩子渴求知识，那里的发展需要人才。”“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样，到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”
第十二，“加强国际人才交流合作，有利于我们积极借鉴世界各国优秀文明成果，也有助于推动中华文明创造性转化和创新性发展。”推进人才的对外开放，加强国际人才交流合作。2014 年5月2日下年，习近平在上海召开外国专家座谈会并发表重要讲话，他指出:“不拒众流，方为江海。当今世界经济全球化、信息社会化所带来的商品流、信息流、技术流、人才流、文化流，如长江之水，挡也挡不住。
一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放。如果人思想禁锢、心胸封闭，那就不可能有真正的的对外开放。因此，对外开放要着眼于人、着力于人，推动人们在眼界上、思想上、知识上、技术上走向开放，通过学习和应用世界先进知识和技术，进而不断把整个对外开放提高到新的水平”。“不同民族、不同国家、不同地域之间的文化交流，好比不同色彩的搭配，在纵横交错、明暗强弱的各式组合之中，新的画面和景色就会出现。而这一切，都需要人才、呼唤人才，需要加强国际人才交流合作。”“中华民族历来具有尚贤爱才的优良传统。现在，我们比历史上任何时期都更需要广开进贤之路、广纳天下英才。要实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，在大力培养国内创新人才的同时，更加积极主动地引进国外人才特别是高层次人才，热忱欢迎外国专家和优秀人才以各种方式参与中国现代化建设。要积极营造尊重、关心、支持外国人才创新创业的良好氛围，对他们充分信任、放手使用，让各类人才各得其所，让各路高贤大展其长。”“加强国际人才交流合作，有利于我们积极借鉴世界各国优秀文明成果，也有助于推动中华文明创造性转化和创新性发展。”“外国专家主管部门要继续完善外国人才引进体制机制，切实保护知识产权，保障外国人才合法权益，对作出突出贡献的外国人才给予表彰奖励，让有志于来华发展的外国人才来得了、待得住、用得好、流得动。要遵循国际人才流动规律，更好发挥企业、高校、科研机构等用人单位的主体作用，使外国人才的专长和中国发展的需要紧密契合，为外国专家施展才能、实现事业梦想提供更加广阔的舞台。”同年6月3日，习近平在国际工程科技大会上发表主旨演讲指出:“改革开放30多年来，中国已经同150多个国家和地区建立了科技合作关系，开展了广泛的工程科技人才交流，参与了国际热核聚变实验反应堆计划、人类基因组计划、伽利略计划等一大批反映当代工程科技前沿的重大科技工程，对中国经济社会发展和工程科技进步起到重要促进作用。”同年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上讲话指出:“‘盖有非常之功，必待非常之人。’”
人是科技创新最关键的因素。创新的事业呼唤创新的人才。尊重人才，是中华民族的悠久传统……千秋基业，人才为先。实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。我国是一个人力资源大国，也是一个智力资源大国，我国13亿多人大脑中蕴藏的智慧资源是最可宝贵的。知识就是力量，人才就是未来。我国要在科技创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才。”“拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。‘我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。’广大院士不仅要做科技创新的开拓者，更要做提携后学的领路人。希望广大院士肩负起培养青年科技人才的责任，甘为人梯，言传身教，慧眼识才，不断发现、培养、举荐人才，为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥。广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维、挖掘创新潜能、提高创新能力，在继承前人的基础上不断超越。”
同年12月12日至13日，全国留学工作会议在京召开，习近平出席并作出重要指示，习近平强调:“新形势下，留学工作要适应国家发展大势和党和国家工作大局，统筹谋划出国留学和来华留学，综合运用国际国内两种资源，培养造就更多优秀人才，努力开创留学工作新局面，为实现'两个一百年’奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的贡献。希望广大留学人员跟上时代潮流，放眼观察世界，坚定理想，刻苦学习，掌握新知，增强本领，更好为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。”“党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针，把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务，以更大力度推进‘千人计划’‘万人计划’，千方百计创造条件，使留学人员回到祖国有用武之地，留在国外有报国之门。我们热诚欢迎更多留学人员回国工作、为国服务。”
三、习近平人才思想的当代价值
习近平总书记的人才思想极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵，
对于培养社会主义核心价值观，更好地实施科教兴国和人才强国战略，造就一支宏大的高素质人才队伍，具有十分要的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习领会和深入贯彻落实习近平总书记的人才思想，为实现“两个一百年”奋斗目标提供人才和智力支撑。
第一，认真学习贯彻落实习近平总书记的人才思想，为实现“两个一百年”奋斗目标提供人才和智力支撑。习近平总书记十分重视人才，爱惜人才，善于使用人才，在系列重要讲话中精辟闸述了丰富的人才思想。2015 年2月13日，农历乙未年春节前夕，习近平来到陕西考察调研，回延安市延川县梁家河村看望父老乡亲。习近平说，“我在这里当了大队党支部书记。从那时起就下定决心，今后有条件有机会，要做一些为百姓办好事的工作。我相信这里的明天会更好。我更愿意看到的是，我们的下一代健康成长，成为为人民做有益事情的好人才”。
第二，深入学习贯彻落实习近平总书记关于干部人才队伍建设、军队人才培养、学生人才成长、专业技术人才培养、高素质劳动者、国际人才交流等思想，对提高党的建设科学化水平，培育当代革命军人社会主义核心价值观，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军，加强国际人才交流合作等都具有重要的现实指导意义。
第三，习近平总书记的人才思想包括人才培养、引进、使用、激励、交流等各个方面，极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵，揭示了人才对民族振兴、国家富强和人民幸福安康的重大意义。学习和贯彻好习近平总书记关于人才工作的一系列重要讲话精神，对于培育社会主义核心价值观，更好地实施科教兴国和人才强国战略，造就一支宏大的高素质人才队伍，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习领会和贯彻落实习近平总书记的人才思想，不断提高人才培养质量，创新人才培养机制，改善人才发展环境，加强国际人才交流合作，为实现“两个一百年”奋斗目标提供人才和智力支撑。
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