习近平总书记的人才思想与当代价值（一）
发表时间：2021-09-23 17:30阅读次数：次
习近平总书记人才思想的主要观点包括干部人才队伍建设、军队人才培养、学生人才成长、专业技术人才培养、高素质劳动者、国际人才交流等各个方面。
第一，“关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍”。“人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。”
第二，“要择天下英才而用之”。习近平在主持召开中央财经领导小组第七次会议讲话中闸述了实施创新驱动发展战略的基本要求，提出了4点意见，其中第2点强调:“强化激励，大力集聚创新人才。创新驱动实质上是人才驱动。为了加快形成一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍，要重点在用好、吸引、培养上下功夫。要用好科学家、科技人员、企业家，激发他们的创新激情。要学会招商引资、招人聚才并举，择天下英才面用之，广泛吸引各类创新人才特别是最缺的人才。”“要树立正确用人导向，让作风好的干部受到重用，让作风不好的干部受到警醒和惩戒。”“用好选人用人考德这根杠杆。”2014年5月10 日，习近平在河南考察时强调:“事靠人为，事在人为。建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍，是我们事业成功的根本保证。面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督，用好选人用人考德这根杠杆，引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”“要坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，让埋头苦干、真抓实干的干部真正得到重用、充分施展才华，让作风飘浮、哗众取宠的干部无以表功、受到贬责。”
第三，“要在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风”。“着力完善人才发展机制。要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，最大限度支持和帮助科技人员创新创业。要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。要积极引进海外优秀人才，制定更加积极的国际人才引进计划，吸引更多海外创新人才到我国工作。”
第四，“让人才事业兴旺起来”。2013年8月29日，习近平在大连市考察时讲话强调:“国家发展靠人才，民族振兴靠人才，要让人才事业兴旺起来。”“要把人才资源汇聚起来。”
第五，“广大青年一定要练就过硬本领”。“努力使自已成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。”
第六，“改善人才发展环境”。“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。”“做他们建功成才路途上的良师益友。”“环境好，则人才聚、事业兴;环境不好，则人才散、事业衰。要健全工作机制，增强服务意识，加强教育引导，搭建创新平台，善于发现人才、团结人才、使用人才，为留学人员回国工作、为国服务创造良好环境，促使优秀人才脱颖而出。”
第七，“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养”。
第八，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育”。“广大教员要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，做学员健康成长的指导者和引路人。”“努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。”
第九，“好学才能上进，好学才有本领.....以学益智，以学修身，以学增才”。“创新的事业呼唤创新的人才。”“要按照人才成长规律改进人才培养机制。”“必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才。”“我们要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。”
第十，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。“自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。”“广大教员要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，做学员健康成长的指导者和引路人。”“只有坚持优先发展教育，办一流教育、出一流人才，才能把人口压力转化为人力资源优势，才能应对当今世界综合国力日益激烈竞争的挑战，才能建设一流国家。”
2014年4月30日，“五一”国际劳动节前夕，正在新疆考察工作的习近平在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表，向全国广大劳动者致以节日问候，他强调指出，劳动是一切成功的必经之路，“特别是要通过各种措施和方式，教育引导广大青少年牢固树立热爱劳动的思想、牢固养成热爱劳动的习惯，为祖国发展培养一代又一代勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者”。同年5月4日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”同年9月9日，在我国第30个教师节之际，习近平同北京师范大学师生代表座谈时讲话指出:“当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!”“好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。”
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